Tecnología e investigación, el camino hacia la universidad del futuro
El debate en la VIII Asamblea Regional Andina, giró en torno a la necesidad que existe de lograr un nivel de articulación que permita el trabajo en conjunto de todos los proyectos de desarrollo de la región.
La primera jornada de la VIII Asamblea Regional Andina, llevada a cabo hoy, 03 de octubre, en inmediacionesde la Universidad Tecnológica de Santa Cruz — UTEPSA, puso sobre la mesa los retos presentes en el camino de la educación superior, en pos del cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible(ODS) de la agenda 2030.
Tomando como punto de partida los siete ejes establecidos en la III Conferencia Regional de educación superior de América Latina y el Caribe (CRES), realizada en Córdoba, Argentina en junio de este año, los miembros representantes de la Región Andina de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL), debatieron sobre los caminos posibles para alcanzar el cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible en el área de la educación superior. Los principales temas que abordaron giraron en torno al desarrollo tecnológico y la investigación, identificándolos como espacios estratégicos para el desarrollo.
El Secretario General de UDUAL, Dr. Roberto Escalante, explicó que es necesario llevar a cabo “un cambio epistemológico respecto de cómo vamos a crear una sociedad que está permeada por las ciencias de la tecnología”. En ese sentido se refirió al tema de la inteligencia artificial y a cómo su presencia generará “un ambiente educativo que no hemos conocido y que tendrá un impacto muy importante en las universidades”.
Así, también, se propició un espacio para puntualizar sobre el tema de la crisis de financiamiento de las universidades públicas y la falta de fondos para el desarrollo de la investigación, eje central de trabajo de la educación superior y necesidad indiscutible para el desarrollo sostenible. “Esperamos que se acoja en las conclusiones de este evento”, dijo Leonardo Martínez, Rector de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia.
